Hvis du går i gymnasiet, kan det være en realitet, du ikke er interesseret i at arbejde efter skole / i weekenden / sommeren. Når alt kommer til alt har du nok at bekymre dig om: lektier, øvelser, teknikundervisning og måske endda college-applikationer. Men et job behøver ikke at betyde babysitter eller foldning af trøjer på Madewell. I stedet for kan du udvikle de samme kommunikations-, organisations- og ledelsesevner - for ikke at nævne tjene lidt grønt - ved at arbejde på det sted, du sandsynligvis allerede bruger mest tid: dit dansestudie.
Undervisning er sandsynligvis det første studiejob, der kommer til at tænke på, men der er andre roller, der kan være uvurderlige for din eventuelle karriere. 'Jeg voksede op med at træne hårdt som danser og studere billedkunst, men jeg var også akademisk og analytisk - jeg elskede den strenge side af skolen,' siger danser Anna Marchisello, tidligere studerende ved CC & Co. Dance Complex i Raleigh, NC , der har bistået Stacey Tookey og Kirsten Russell og arbejder som produktionschef i NYC sammen med Jonathan Berger.
Få jobbet
Er du interesseret i at forfølge et job i studiet? Gå hen til din studieleder om dit ønske om at arbejde. Vær forrest omkring dine interesser og hensigter, såvel som din tidsplan. Hun kan have spørgsmål som: Hvad håber du på at komme ud af arbejdet? Hvorfor er du interesseret i en stilling? Vær klar med et par forberedte svar.
Du kan muligvis finde ud af, at dit studie allerede har et formelt studieprogram. På CC & Co. Dance Complex er der for eksempel 'et assistentundervisningsprogram for studerende i alderen 12 år og derover og et praktikprogram til fire eller fem seniorer eller dem, der lige er uddannet,' siger ejer Christy Curtis. På Westchester Dance Academy i Mt. Kisko, NY, der er ikke et formelt studieprogram, men Sallie Burke, medejer og studieadministrator, er næsten altid modtagelig for de studerendes anmodninger. 'Oftest er de studerende, der henvender sig til mig om studiearbejde, vant til at disciplinere og let trænes,' siger hun. 'Jeg elsker at ansætte studerende - de er effektive, lyse og organiserede.'
Dine samtaler med studiedirektøren eller administratoren skal også omfatte det ikke så let at diskutere emne for kompensation. Hvis dit studie som på CC & Co. har et program på plads, kan antallet af arbejdede timer og startløn muligvis indstilles. 'Assistentlærere modtager undervisningsrabatter pr. Antal arbejdede timer, mens praktikanter får en timeløn,' siger Curtis. På Westchester Dance Academy opfylder to eller tre studerende ofte deres skoles arbejdsstudiekrav og modtager således kun skolekreditter, de har brug for for at opgradere. Antallet af timer, som de studerende arbejder, afhænger af skolens akademiske retningslinjer, men 'vi udarbejder deres tidsplan i starten', siger Burke, 'og de følger hele semesteret.'
Anna Marchisello (yderst til højre) taler gennem et element i Jonathan Bergers udstilling, 'En introduktion til navnløs kærlighed.' (Joseph Gresser, høflighed Marchisello)
På studiekontoret vil du sandsynligvis påtage dig administrative opgaver: at registrere nye dansere, udarbejde notater, uploade musik til forskellige konkurrencewebsteder, hjælpe med kostymemålinger og skoindretning og sende til skolens sociale mediekonti. Westchester Academy-studerende bruger også Jackrabbit — studie-specifik software, som mange skoler over hele landet bruger til at spore registrering, tilstedeværelse og undervisning. 'Jeg tillader kun, at undervisningen håndteres af vores fuldtidsansatte,' siger Burke, 'men vores studerende bliver bestemt fortrolige med softwaren, trækker fremmøde og tilføjer nye i systemet. De bruger også Word, QuickBooks, Excel og Google Docs. '
Gør det til dit eget
Hvis du har særlige interesser uden for dansen, kan du brainstorme med dit studios direktør om specifikke roller eller ulige job, der kan skræddersys til dig. En af Curtis 'tidligere studerende studerer for eksempel kommunikation ved Pace University og har hjulpet med at styre de sociale platforme til CC & Co.s nonprofit, Move it Raleigh. Elsker at skrive? Overvej at bidrage til dit studios nyhedsbrev eller udarbejde kommunikation mellem studio og forældre. Er du interesseret i fotografering? Burke beder ofte sine Westchester-arbejdsstudiebørn om at tage klassebilleder til brug i studiets sociale feeds eller i brochurer. Marchisello kanaliserede sin visuelle kunst og designkyndige for at skabe logoer til CC & Co.s årlige forestillinger og studietøj og hjalp med at klæde gæstekunstneres stykker, tage deres tidlige visioner og bringe dem i brug.
Senest i hendes arbejde som produktionschef for Berger koordinerede Marchisello et team på omkring 15 personer, der lavede kæmpe skulpturelle stykker - Marchisello trækker ofte på sine erfaringer med at hjælpe Curtis hos CC & Co. 'Alle på holdet har forskellige styrker, ' hun siger. 'Christy lærte mig at tage status i alles individuelle lidenskaber - hvad hver enkelt er i stand til og opfyldt af. At opdele arbejdet på den måde skaber et virkelig effektivt, støttende og lidenskabsdrevet miljø. ' I sidste ende var Marchisellos erfaring med at arbejde for sit studie grundlaget for den mangesidede kunstkarriere, hun nyder i dag. 'Det viste mig først, at jeg kunne kombinere mine kreative og akademiske sider til en - jeg behøvede ikke at holde mine interesser adskilte,' siger hun.