Broadway Dance Center (med tilladelse til BDC)
Da Shannon McCarthy, nu 17, startede sit førsteårsskoleår, vidste hun, hvordan det føltes at være stjerne. Hvis du boede mere end et par miles uden for Shannons hjemby Concord, NH, havde du muligvis ingen anelse om, hvem hun var. Men i hendes skovhals var Shannon lidt af en stor ting takket være sin leder-of-the-pack-status i sit lokale dansestudie.
Du kender typen. Hun var pigen med masser af talent, som alle surrede om, den der var front-og-center i enhver rutine. For hendes venner virkede det som om hendes liv var billed-perfekt, men indeni følte Shannon sig fast. Hun havde drømme om at blive en professionel danser. Mens andre så hende udmærke sig, så hun sig selv ikke blive skubbet hårdt nok og falde bagefter. Så for tre år siden skiftede Shannon studierne i et forsøg på at udfordre sig selv med mere intens træning. ”Nogle gange savner jeg opmærksomheden,” siger hun. 'Men det måtte jeg opgive for at fortsætte med at vokse.'
Hvis du er som Shannon var, den store fisk i den ordsprogende lille dam, kan det være nyttigt at gøre status over dit danseliv og sørge for, at dit studie giver dig det, du har brug for for at nå dine langsigtede mål. Selvfølgelig føles det fantastisk at være den danser, alle ser op til, men hvis du til sidst vil arbejde professionelt, og du ikke kan huske sidste gang, du kæmpede i klassen, er det sandsynligvis tid til at blande tingene sammen. Du kan gøre dette enten ved at forstærke din træning i dit nuværende studie eller gå videre til en ny, der vil udfordre dig mere. Læs videre for at finde ud af, hvordan du kan afgøre, om dit studie opfylder dine behov, og hvordan du tager det næste skridt, hvis det ikke er tilfældet.
Hvad er det rigtige for dig?
Det er vigtigt at finde ud af, hvilken slags danser du vil være. Drømmer du om at udføre professionelt? Eller tager du bare lektioner for sjov og motion? Brug dine personlige mål som målestok, og mål dit studie mod dem. Har du adgang til klasser i enhver stil, du ønsker? Er dine danseambitioner i tråd med dine klassekammeraters? Hvis dit svar på et af disse spørgsmål er nej, så prøv at tale med din lærer for at se, om hun kan hjælpe. Måske kan hun give ekstra klasser, sende dig et andet sted til mesterklasser, foreslå en lærer til yderligere private lektioner eller bringe gæstelærere ind. Husk, at selvom nogle studier muligvis kan lette dine anmodninger, har andre simpelthen måske ikke de nødvendige ressourcer til at give dig det, du vil have. Hvis det er tilfældet, kan det være tid til at kigge efter et nyt studie. (For ideer til, hvordan du supplerer din træning uden at skifte studie, se 'Kan du ikke gøre det?' Nedenfor).
Kiki McCleary, 18, tog dansekurser på et rekreativt center nær Boulder, CO, startende da hun var 3 år gammel. Hun havde støttende, entusiastiske lærere, som hun anerkender med at inspirere sin kærlighed til dans. På mellemskolen sluttede hun sig til centrets konkurrencedygtige danseselskab, og inden for få år efter at have været udsat for dansere fra andre hold på konkurrencekredsen indså hun, at dans betød mere for hende, end det gjorde for de fleste af hendes klassekammerater. ”Dans var bare noget, de gjorde efter skole,” siger Kiki. 'Over tid blev det tydeligt, at dans var mere end bare en aktivitet for mig - det var mit liv.' Denne erkendelse fik i sidste ende hendes beslutning, kl. 16, om at forlade rec-centret og tilslutte sig Artistic Fusion Dance Academy, et lokalt studie, som hun først bemærkede ved en konkurrence. I sine sidste to år på gymnasiet tilbragte Kiki op til 30 timer om ugen i studiet (op fra de seks, hun havde brugt til at træne i recentret), tog klasser og øvede med konkurrenceteamet. Hendes hårde arbejde betalte sig, da hun blev accepteret til at forfølge en BFA i moderne dans ved University of North Carolina School of the Arts, hvor hun studerede i et år, inden hun besluttede at flytte til L.A. for at forfølge dans professionelt.
For to år siden blev Noelle Meers, 14, også inspireret til at skifte studie, efter at et andet studie fik øje på en konkurrence. 'Deres dansere havde smuk teknik og ballettræning og god koreografi,' siger hun. 'Jeg ville være en del af det.' Hun havde danset med sit tidligere studie i seks år, da hun flyttede, og nu tror hun, at hun er i en bedre position til at nå sine mål, fordi hun siden har været udsat for nye læringsmuligheder. ”Mit nye studie tager os med til flere stævner end mit gamle, så vi interagerer regelmæssigt med professionelle dansere,” siger hun. 'Nu konkurrerer jeg lige så meget, men jeg lærer også konstant nye ting på konventioner.'
Find et nyt studie
I et mere intens dansemiljø besluttede Shannon McCarthy at skifte studios for at forstærke sin træning. (af Donner Photographic)
Noelle, Shannon og Kiki siger alle, at de først bemærkede deres nye studios ved konkurrencer. Selvom dette kan være en god metode til at starte en søgning, siger Jen Owens, ejer af Artistic Fusion Dance Academy, at store konkurrenceforestillinger ikke bør være dit eneste kriterium, når du søger efter et nyt studie. Du skal lave dine lektier og finde ud af, hvad der foregår bag kulisserne i et potentielt nyt studie. 'Studerende skal ikke bare vælge et studie, fordi det studiers hold vinder - der er meget mere,' siger hun. ”Se hvad studiefilosofien er, find ud af deres studerendes omsætningshastighed, og spørg, hvor længe lærerne har været der. Vær opmærksom på hvad de fortaler. Præmier er en god start, men dansere skal grave dybere. Der er studier derude, der næppe underviser i nogen teknik i klasser - de renser bare konkurrencerutiner. De vinder ved konkurrencer, men børnene lærer ikke. ”
Så hvad er den bedste måde at finde ud af, om et studie passer til dig? Test det. Noelle siger, at hun prøvede et par klasser i sit nye studie, inden hun skiftede. Owens siger også, at hun ofte modtager anmodninger fra forældre og studerende, der er interesserede i at besøge studiet og observere klasser. ”Det er en fantastisk måde at komme ind der uden at give et tilsagn,” siger hun. 'Du får en fornemmelse for, hvordan lærerne interagerer med de studerende, og hvordan de studerende interagerer med hinanden.'
Gør bevægelsen
Det er ikke let at efterlade et elsket studie, og overgangen skal håndteres med forsigtighed. Hvis du beslutter, at du er vokset fra dit studie, kan det være svært at forklare dine grunde til at overlade til dine lærere. Gør et forsøg på at afslutte dit forhold til dit studie på en positiv tone og afstå fra at vælge studiet eller dine klassekammerater, når du forklarer din beslutning om at komme videre. ”Dansere bør vide, at deres lærer sandsynligvis vil gøre ondt, hvis de beslutter at forlade, så de skal sørge for at gå nådigt ved at udtrykke taknemmelighed for alt, hvad de har lært,” rådgiver Owens. ”Men de bør også forsøge ikke at føle sig skyldige, fordi de ønsker at komme videre.”
Noelle og Kiki siger begge, at skiftestudioer hjalp dem med at vokse teknisk og få tillid. Endnu vigtigere hjalp det dem med at finde ud af, hvem de er som dansere og cementere deres langsigtede mål. ”Jeg tror, at der altid var en del af mig, der ønskede at foretage den forandring, men jeg tror ikke, jeg nogensinde kunne danse som de studerende ved Artistic Fusion,” siger Kiki. 'Når jeg endelig fik modet til at flytte, var det som:' Åh gis, jeg er en af disse dansere. ''
Tid til at udvide dine horisonter?
Har du stadig problemer med at afgøre, om du er på det rigtige sted eller ej? Stil dig selv følgende spørgsmål. Hvis du svarer 'ja' til de fleste af dem, er det sandsynligvis tid til at begynde at lede efter nye læringsmuligheder.
1) Keder du dig ofte i klassen?
2) Har du problemer med at huske sidste gang, du lærte noget nyt i klassen?
3) Har du problemer med at huske sidste gang, du kæmpede i klassen?
4) Er du ret sikker på, at du er den bedste danser i dit studie?
5) Bekymrer du dig for, at du ikke får nok ydeevne?
6) Er du altid foran og i centrum i dine rutiner?
7) Ønsker du, at du kunne prøve en ny dansestil, men ikke kan, fordi den ikke tilbydes i dit studie?
8) Har du sociale problemer med dine klassekammerater?
9) Føler du, at din lærer ikke skubber dig nok?
10) Tager du dans mere seriøst end dine klassekammerater?
Kan du ikke gøre det?
Hvis du har lyst til at være i en dansetræning, men ikke er klar eller i stand til at skifte studie, er der masser af måder at give dit danseskema et boost uden at skulle foretage en så dramatisk ændring. Her er fire forslag.
Gør din forskning: Du behøver ikke at være i klassen for at udvide dine danshorisonter - bare gå online! Gennemse internettet for at lære mere om danseshistorie og holde øje med aktuelle danstendenser (start med blogs pådancespirit.com/!). 'Der er så meget information tilgængelig gratis online,' siger Christy Curtis, ejer og direktør for CC & Co. Dance Complex i Raleigh, NC. 'Se forestillingsvideoer af stærke kunstnere og virksomheder, og prøv derefter at integrere deres bevægelser i din egen dans.'
Tag ekstra klasser: Spørg din lærer, hvis du kan tage flere klasser eller tilføje private lektioner til din tidsplan. Curtis anbefaler også at supplere dit arbejde i studiet ved at deltage i mesterklasser på stævner. Derudover anbefaler hun at drage fordel af danserelaterede programmer, klubber eller hold, der tilbydes på din skole, samt at deltage i opsøgende kurser, der kan være tilgængelige gennem lokale college-danseprogrammer.
Tænke ud af boksen: Suppler dine dansekurser med ikke-dansetræning! Tag sangundervisning eller tilmeld dig en skuespilworkshop gennem et lokalt teater. 'Lær at fortælle en historie som skuespiller, og det vil hjælpe dig som danser,' siger Curtis. 'Når alt kommer til alt handler halvdelen af dans om historiefortælling!'
Fortsæt med at arbejde med det grundlæggende: Selv hoveddansere i større virksomheder tager lejlighedsvis begynderklasser. Husk, at vokse som danser handler ikke kun om at lære tricks og avancerede bevægelser, det handler også om at udvikle en stærk, ren grundlæggende teknik.