Savion Glover eret af de største navne i danseverdenenog måske det største i vandhanen. Den banebrydende søjles hårdtslående, rytmisk indviklede stil har fundamentalt ændret vandhanen.
Glover er også en mesterlærer. Men i løbet af sine mange år på scenen optrådte han aldrig regelmæssigt på en større dansekonference. Det er, indtil denne sæson : Glover underviser nu på JUMP Dance Convention, der er planlagt til at blive vist i ca. 15 byer på sin turné 2019-2020.
Vi talte med JUMP-direktør Mike Minery, selv en begavet hoofer, om at arbejde med en levende legende - og hvordan Glover allerede ændrer konventionens klassespil.
Hvordan kom Savion ombord på JUMP?
Tap er min forte, og Gil Stroming, konventionens ejer, er også en tapper. Begge afgudede bare Savion i vores opvækst, fordi han revolutionerede fuldstændigt tapdans. Den stil, vi laver i dag, kan du spore meget af det tilbage til Savions Broadway-show fra 90'erne, Bring 'da Noise, Bring in' da Funk . Jeg plejede at køre overalt at tage sin klasse. I årevis havde Gil og jeg talt om, hvor fantastisk det ville være at have ham på fakultetet. Vi forfulgte ham i et par år, og til sidst fungerede planlægningen.
Han laver en tre timers 'Savion-oplevelse' fredag aften bestående af tre klasser: en til lærerne, en til de yngre dansere og derefter en avanceret klasse til gruppen 15-årige. Han nærmer sig ikke undervisning, især ikke ved konvention, som alle andre, jeg har set. Hvilket på en måde forventede jeg, for ved du, han er Savion! Men også, han er ikke rigtig nedsænket i nutidens konventionskultur. Så det er forfriskende at se ham arbejde uden nogen forudbestemte ideer om, hvordan den klasse skal se ud.
Hvordan adskiller hans klasser sig fra din gennemsnitlige konventionsklasse?
De fleste klasser på konventionskraner er meget indholds- og trindrevne, hvor de studerende lærer en kombination til et bestemt stykke musik. Det endelige mål er at uddanne danserne i tap ordforråd. Savions tilgang er, Åh, I kender trinene allerede . Han vil ikke vise dig en combo, som han ville gøre det, han vil have dig til at gøre hvad du gør. Det er en mere intellektuel oplevelse, der opmuntrer dig til at tænke alene, i stedet for at han fortæller dig, hvad han vil have. Der er også en masse danshistorie involveret. I en klasse fortalte han børnene: 'Gentag efter mig: I Slyde, vi stoler på,' med henvisning tilJimmy Slyde.
Hvordan har eleverne reageret på ham?
Det er sjovt, fordi jeg har set op til Savion i 25 år, så jeg har lyst til en af forældrene på sidelinjen - jeg vil ikke have mine børn til at skuffe ham! Men de har været gode. Han har sådan en aura om sig, og danserne har virkelig reageret på det. Han vil have, at alle skal forstå, hvad han siger fuldt ud, så han slipper nogen løs, og alle studerende er kommet ud til udfordringen. Jeg tror, de forstår, at når han udpeger en person, der kæmper, bruger han dem faktisk som et redskab til at undervise i lektionen.
Hvordan passer Savions arbejde ind i din større mission til stævnet?
Jeg mener, hvis du kan få Savion, får du Savion! Han har så meget at tilbyde. Vi vil have de bedste lærere i verden i hver genre, og Savion er netop det.