Hvordan dit forhold til din mor kan forudsige din succes



National Middle Name Pride Day mors pigenavn National Middle Name Pride Day mors pigenavnKredit: Getty / George Marks

Denne artikel blev oprindeligt vist på Motto .



Da jeg var barn, kørte min mor 45 minutter hver morgen for at tage mig til skolen. Vi kørte yderligere 45 minutter om aftenen for at gå hjem. Ofte sidder vi fast i trafikken, hvilket gør pendlingen meget længere. Jeg frygtede tidligere de lange bilture, men de gav også min mor og mig mulighed for at tale uden distraktioner. Jeg spekulerer nu på, hvordan vores daglige samtaler under disse bilture måske ikke kun har styrket vores forhold, men også bidraget til min udvikling, og hvor jeg er i dag.

En voksende række psykologiske undersøgelser, herunder nogle jeg har arbejdet med, viser, at kommunikation mellem forældre og barn er vigtig for at fremme børns succes. Samtaler er en grundlæggende måde, hvorpå børn udvikler kognitive og sproglige færdigheder . Forskning finder at børn af snakkesalige mødre, der bruger en bred vifte af ord, har en tendens til at tale mere, har flere muligheder for at øve deres verbale færdigheder og til gengæld har en hurtigere vækst i ordforråd sammenlignet med børn, der hører et mere begrænset række af ord.





Typen og kvaliteten af ​​denne samtale er også vigtig for en vellykket udvikling af børns akademiske færdigheder. I en undersøgelse , når mødre mindede om tidligere begivenheder med deres børn og brugte spørgsmål og udsagn til at fokusere barnets opmærksomhed på bestemte aspekter af en begivenhed (f.eks. 'Hvad gjorde vi i bedstemors hus?'), udviste børn bedre brug af hukommelsesstrategier og tilbagekaldelse over tid.

En anden forestående undersøgelse viste, at små børn af mødre, der brugte mere lystrelaterede ord, såsom 'ønsker' eller 'lignende', udviste større perspektiviske evner, hvilket er en vigtig markør for et barns sociale kompetence. Undersøgelser som disse viser, at mødre gennem samtaler kan stilladsere deres børns sprog og hjælpe dem med at udvikle færdigheder og viden.



I virkeligheden hjælper hverdagens samtaler og interaktioner ikke kun med at pleje børns kognitive og sociale færdigheder, men også de kan også hjælpe med at opretholde og styrke de følelsesmæssige bånd mellem forælder og barn . Denne sammenhæng - og især varme og positive interaktioner - føre børn til mere nøjagtigt at opfatte, acceptere og internalisere deres forældres værdier og budskaber . Tilsvarende har en forældres evne til at læse sit barns signaler og reagere hensigtsmæssigt vigtige implikationer ikke kun for kvaliteten af ​​forholdet mellem forældre og barn, men også for barnets langsigtede udvikling.

Nyere forskning viser for eksempel, at en mors følsomhed og lydhørhed i de første par år af et barns liv har livslang konsekvens for børns akademiske og sociale kompetence.

Ud over at fremme udviklingen af ​​børns akademiske og sociale færdigheder er der forskning at foreslå at positive forældre-barn-interaktioner og relationer også kan spille en rolle i børns karriereudvikling. Nære familieforhold hjælper for eksempel ikke kun børn med at lære vigtige arbejdsrelaterede færdigheder, såsom effektiv kommunikation og konfliktløsning, men de kan også give børn tillid til at udforske forskellige karrieremuligheder og foretage vellykkede karriereovergange.



Da jeg var yngre, var der mange ting, jeg hellere ville have gjort end at sidde i trafikken. Men det faktum at min mor brugte den tid til at kommunikere med mig, kan i sidste ende have været brugt tid.

Sandra Tang er forsker i Survey Research Center ved Institute for Social Research ved University of Michigan, hvor hun undersøger rollen som familie, skole og miljø i udformningen af ​​børns pædagogiske succes.