Ebony Beckford ønskede ikke, at hendes datter skulle vokse op som hun gjorde, uden at vide meget om penge. Så før hun var født, ville hun sørge for, at hun havde alle værktøjerne til at lære sin datter, hvordan hun skulle være økonomisk ansvarlig og i sidste ende uafhængig.
Men så meget som hun søgte, kunne hun ikke finde noget på markedet, der specifikt henvendte sig til at lære små børn om økonomisk læsefærdigheder, mens hun stadig var sjov og engagerende. Så Beckford gjorde, hvad mange sorte kvinder ofte gør i hendes knibe: hun besluttede at skabe det selv.
Fyldt med sjove og engagerende spil og aktiviteter designede Beckford Fin Lit Kids Money Box til at lære børn værdien af amerikansk valuta, introducere dem til grundlæggende økonomiske begreber som at spare, investere og give og fremme kritisk tænkning om penge.
At forstå, hvordan man styrer økonomi, er blevet en af de mest kritiske færdigheder i dag, The Money Box er en løsning for andre forældre, der måske kæmper for at lære deres børn disse økonomiske lektioner. Meget få amerikanere sparer til nødsituationer, og mange lever fra lønseddel til lønseddel, så hvis en ændring skal ske, skal den begynde fra en tidlig alder. Money Box indeholder: Madisons 1. dollar: En farvebog om penge , The Fin Lit Kids flashcards, pengeglas, legepenge, et matchende spil, der hjælper med at styrke visuel hukommelse, og en guide, der giver anbefalinger til sjove og engagerende aktiviteter, som voksne kan deltage i for at forbedre læringsoplevelsen for børnene. 
I dette interview til ESSENCE diskuterer Beckford den indflydelse en forældres pengevaner kan have på deres børn og det råd, hun planlægger at give sin datter for at hjælpe hende med at administrere sine penge, når hun bliver ældre.
Hvordan introducerer Money Box børn til grundlæggende økonomiske begreber? Er der sådan noget som også unge til at tale med dine børn om penge?
Money Box fremmer finansiel læsefærdighed ved at gamere læringsprocessen til sjove, enkle aktiviteter, der kan gentages eller ændres baseret på et barns
specifikke interesser. Børn udsættes for grundlæggende begreber som at tælle mønter, spare, investere, budgettere gennem flashkort, pengeglas, et kampkortspil og en historie-aktivitetsbog.
Om børn nogensinde kan være for unge til at lære økonomiske begreber, absolut ikke! Der er betydelig forskning, der understøtter, at beslutninger om pengestyring, der træffes i voksenalderen, er stærkt baseret på vaner dannet i barndommen. Så nøglen er at nedbryde komplekse begreber i enkle komponenter og bygge videre på dem, når barnet udvikler sig. Men at vente for længe på at introducere økonomiske begreber overhovedet gør vores børn en stor bjørnetjeneste.
Hvilken indflydelse kan en forældres pengevaner have på deres børn? Indlæser afspilleren ...
Børn lærer meget ved at observere deres forældres handlinger og pengevaner er ingen undtagelse. Det sker ikke natten over, men de udvikler en forståelse for hvornår og hvordan det kan bruges, og hvordan dets tilgængelighed påvirker deres personlige lykke. For eksempel når en forælder fortæller deres barn, at de ikke kan have et legetøj, fordi det er for dyrt, er det en finansiel lektion, bevidst eller ej. Spørgsmålet er, hvilken lektion lærer det? At bruge penge er ok, så længe du tjener nok til at købe det, du vil have? At der er bedre anvendelser af penge end at købe dyrt legetøj? Eller en kombination af begge? Mit mål er at give forældre ressourcer til at arbejde igennem disse udfordringer og lære deres børn gode økonomiske vaner tidligt.
Hvorfor undgår forældre den personlige økonomisamtale med deres børn?
Der er flere grunde. For det første tror mange forældre, at fremhævelse af penge for tidligt i et barns udvikling fremmer en usund besættelse af det, hvilket er ironisk i betragtning af, hvor meget vægt og værdi det moderne samfund lægger på ens personlige rigdom. For det andet får samfundets besættelse af at opnå formue mange til at føle sig usikre eller ukvalificerede til at tale åbent om deres eksisterende personlige økonomi. Endelig er der så meget terminologi, så mange begreber, velstandsopbygningsstrategier, økonomiske guruer osv., At det at få økonomisk læsefærdighed føles så overvældende for voksne, hvordan kunne de muligvis forvente at lære det til deres børn? Desværre skaber alle disse faktorer barrierer, der efterlader mange af vores børn utilstrækkeligt parat til at håndtere de økonomiske realiteter i voksenalderen, og cyklussen gentager sig selv.
På trods af deres modvilje mod at diskutere penge ser de fleste forældre vigtigheden af at undervise deres børn i økonomiske begreber. Så jeg tænker på Money Box som en massiv nulstilling, der gør processen med at engagere den samtale langt sjovere og mere tilgængelig, end der ellers er tilgængelig.
Hvorfor underviser skolerne ikke i det?
Fantastisk spørgsmål. For det første er der en stærk sammenhæng mellem finansiel læsefærdighed og matematiske færdigheder, så jeg tror, at vedvarende fald i matematiske præstationer i amerikanske offentlige skoler har haft en reel indflydelse. For det andet er det lige så meget et politisk emne, som det er en uddannelsesmæssig ændring af læseplaner i den offentlige skole, og manglen på universelt accepterede forestillinger omkring finansiel uddannelse gør det vidtgående at vedtage innovative ideer. Jeg synes også, at der også er en smule opfattelse af, at undervisning i pengekoncepter enten på en eller anden måde er faglig eller overskrider de traditionelle grænser for, hvad offentlige skoler skal undervise. Endelig er så mange skoler allerede overvældet af deres eksisterende emne, så uddannelse i finansiel læsefærdighed bliver løbende deprioriteret.
Hvad er de tre bedste økonomiske råd, du har til din datter, så hun bedre kan styre sine penge, når hun bliver ældre?
Udvikle en vane med at spare, før du bruger. Mange mennesker kæmper med at spare, fordi når de bestemmer, hvor meget de har brug for at tjene for at forsørge sig selv, fokuserer de på, hvor meget der er behov for at dække deres leveomkostninger, hvilket efterlader lidt plads til at spare. Din virksomhed og / eller dit job skal give dig muligheden for at tjene penge nok til at investere i dig selv. Hvis det ikke er tilfældet, skal du oprette et nyt produkt / en ny tjeneste eller få et nyt job.
Mens besparelse er afgørende for at skabe et stærkt økonomisk fundament, er investering afgørende for opbygning og etablering af formue. Du er nødt til at finde måder at få dine penge til at fungere for dig. Mens mange sidestiller investering med aktiemarkedet eller en startup, investerer for mig at skrive og udgive børnebøger, udvikle nye færdigheder til at øge mit indtjeningspotentiale og opbygge en virksomhed, der en dag vil generere indtægter fra mig, mens jeg sover om natten.
Ej rettighederne til din intellektuelle ejendom. Som forfatter har jeg talt med et stort antal forfattere, der har taget beslutningen om at sælge deres historier til forlagsvirksomheder. Mens det i nogle tilfælde viser sig at være en stor mulighed, er det i mange ikke tilfældet. Som selvudgivet forfatter ejer jeg 100% af rettighederne til min historie og figurer, hvilket betyder, at jeg har fuld kontrol over historiens levetid, merchandise, licensaftaler osv.
