Er du sikker på, at du vil brise igennem dit college-ansøgnings essay? På campus kan du tage disse skrivefærdigheder til det næste niveau. Uanset om du reflekterer over en repertoire-klasse, kritiserer en forestilling eller undersøger et afgørende øjeblik i danshistorien, i disse skrivetunge danseprogrammer vil du skærpe dine kritiske, tekniske og kreative færdigheder på én gang.
Emory University
På Emory University i Atlanta, GA, danser alle større dobbeltfag i et andet fag - hvilket betyder, at studerende kan kombinere engelsk litteratur eller kreativ skrivning med dansestudier. 'Vi lærer de studerende, hvordan de skal reflektere over dans,' siger Lori Teague, lektor og direktør for dans ved Emory. 'Hver klasse, fra 'Contemporary Issues in Dance' til 'Somatic Practices', har en skrivekomponent.'
Sarah Freeman optræder i sin udmærkelsesafhandlingskoncert på Emory University. (Foto af Lori Teague, med tilladelse til Emory University)
Emory-studerende med høje GPA'er kan gennemføre en specialesats, der krystalliserer deres skrivefærdigheder. ”Vores seneste honors-afhandling i dans var af Sarah Freeman og kombinerede en akademisk artikel med koreografi inspireret af forfatteren Flannery O'Connor,” siger Teague.
University of California – Irvine
På UC Irvine skubbes dansemastorer til at anvende deres præstationsevner til deres skrivning. 'Dansernes observationsevne gør dem til meget gode forfattere,' siger Jennifer Fisher, ph.d., lektor i dans. Men hun understreger, at god skrivning kræver lige så meget arbejde som teknikklassen.
Studerende omsætter disse færdigheder i klasser som 'Critical Issues in Dance', hvor de lærer at skelne mellem forskellige typer danseskrivning. Studerende lærer også, hvorfor danseskrivning og kritik er vigtige elementer i en performance karriere. ”Det er en måde at engagere sig med offentligheden og blive optaget i historien,” siger Fisher. 'Koreografer skal være i stand til at bede om og lette den slags skrivning for at overleve i danseverdenen.'
Barnard College
Dansere ved Barnard College i NYC har mange muligheder for at strække deres skrivefærdigheder. Mindy Aloff, adjungeret lektor i dans - og bemærket forfatter, redaktør, journalist, essayist og dansekritiker - underviser i klasser som 'Fra siden til dansestadiet', som dækker litteraturværker, der er blevet fortolket gennem dans, men som ikke var oprindeligt beregnet til det.
Når hun underviser i dansekritik, ønsker Aloff, at hendes studerende får perspektiv på kritikerens rolle ved at være sig selv: 'Dansere skal forstå, hvad der går ind i den specialiserede form for skrivning - især hvis man en dag sandsynligvis vil blive gennemgået!'